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南通四六級(jí)英語(yǔ)—四六級(jí)英語(yǔ)聽力應(yīng)試技巧講解

開課時(shí)間:2014-10-16
更新日期:2018/6/16
招生對(duì)象:零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者
 
培訓(xùn)價(jià)格:1元
招生名額:有限
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報(bào)名熱線:18051660188
     聯(lián)系時(shí)說(shuō)來(lái)自【南通大教室網(wǎng)】將優(yōu)先享受優(yōu)惠!
 

  南通四六級(jí)英語(yǔ)—四六級(jí)英語(yǔ)聽力應(yīng)試技巧講解


  南通四六級(jí)英語(yǔ)—沃爾得國(guó)際英語(yǔ)【QQ:1256933159 劉老師  咨詢熱線:18921617118 0513-83520666, 南通沃爾得國(guó)際英語(yǔ)地址工農(nóng)路33號(hào)(南川園路口)金融匯大廈103-105室】老師講解四六級(jí)英語(yǔ)聽力應(yīng)試技巧:


  對(duì)于很多口語(yǔ)學(xué)習(xí)者,


  很多同學(xué)在面對(duì)英語(yǔ)六級(jí)聽力時(shí)總是有點(diǎn)手忙腳亂,其實(shí),還是有一定的應(yīng)試技巧的。關(guān)于聽力應(yīng)試方面,培養(yǎng)學(xué)生“搶讀預(yù)測(cè)”+“五邊處理法”這種眼、耳、手、口、腦并用的積極主動(dòng)的應(yīng)試技能!皳屪x預(yù)測(cè)”即利用導(dǎo)言及題與 題之間的間隙,提前掃視選項(xiàng),預(yù)測(cè)出題方向,以便等錄音內(nèi)容開始時(shí)可以有目的地捕捉所需信息!拔暹吿幚矸ā奔催吢,邊理解,邊復(fù)述(適用于單句、短對(duì)話 和數(shù)據(jù)方面的內(nèi)容),邊做筆記,邊猜測(cè)(推斷)。這里我們重點(diǎn)談?wù)劇傲⒓磸?fù)述”、“做筆記”與聽的關(guān)系以及這“二邊”的具體操作方法。


  很多同學(xué)講,“考聽力時(shí)我都聽懂了,可等到作選擇的時(shí)候,卻好像有一半都記不清了!边@是極正常的,原因是我們?cè)诼牭臅r(shí)候,大部分注意力在理解方面,加 上沒有及時(shí)對(duì)所提細(xì)節(jié)做筆記,自然便會(huì)聽了后面忘了前面,而聽力測(cè)試的重點(diǎn)往往就在細(xì)節(jié)的辨識(shí)上。因此,考生不僅要聽懂錄音中的語(yǔ)言信息,還應(yīng)通過一些有 效途徑在短時(shí)內(nèi)強(qiáng)記重要信息,如年代、人物、事件、地點(diǎn)、單價(jià)、折扣價(jià)(幅度)、門牌號(hào)等。一個(gè)人即使記憶力再好,要記清如此多的細(xì)節(jié)也不容易,那么只有 靠筆記幫忙。


  (1)養(yǎng)成立即復(fù)述的習(xí)慣


  記筆記是有訣竅的。在聽單句(statement) 時(shí),由于句子完全孤立,沒有任何語(yǔ)境,又只念一遍,聽者只能靠一遍的理解和記憶,在選擇項(xiàng)中找出意思與原文相同或相近者。因此,準(zhǔn)確捕捉所給信息是問題的 關(guān)鍵。這時(shí)必須借助“立即復(fù)述”這一有效手段,即:在聽錄音時(shí)以僅落后1─2秒的時(shí)間立即重復(fù)原試句,以幫助強(qiáng)化記憶,作出正確選擇。有人曾作過實(shí)驗(yàn),結(jié) 果表明:“一個(gè)語(yǔ)言信號(hào)只經(jīng)過外耳道,在大腦中理解記憶的可能性假設(shè)為一,那么經(jīng)過口頭復(fù)述,在大腦中理解記憶的可能性則為三。因?yàn)橥恍盘?hào)經(jīng)過外耳道傳入大腦,而另一部分聲音則直接從口腔經(jīng)過內(nèi)耳道傳入大腦,所以,復(fù)述一次的效果是不復(fù)述的三倍!币蚨,考生在平時(shí)訓(xùn)練中很有必要加強(qiáng)復(fù)述練習(xí),它一方面 可以幫助你加深對(duì)聽懂部分的印象,另一方面也有助于重新理解、咀嚼未聽懂部分,從而有效捕捉并記錄重要信息點(diǎn),提高準(zhǔn)確率。


  “立即復(fù)述”關(guān)鍵在“立即”二字,若等到一句話念完了再去復(fù)述,就很難記清全句,復(fù)述也就失去了意義。正確的操作方法是:當(dāng)一句話剛一開始,你就以僅慢 1~2秒的速度緊跟其后,出聲跟讀,仿佛你的復(fù)述是原試句的回聲,并在復(fù)述的同時(shí)進(jìn)行理解并做記錄。此法在教學(xué)實(shí)踐中使用過多年,得到使用者的一致肯定。 做復(fù)述練習(xí)的好處還不僅限于此,它還能幫助你增強(qiáng)信心,集中注意力,糾正發(fā)音,復(fù)述多了,還能培養(yǎng)語(yǔ)感,有助于口語(yǔ)的提高。


 。2)學(xué)會(huì)做筆記


  做筆記能幫助我們理解聽力材料,提高區(qū)分有用信息和無(wú)用信息的能力。更重要的一點(diǎn)還在于它能幫我們減輕大腦的負(fù)擔(dān),完整而準(zhǔn)確地把握所聽材料的主要內(nèi)容。


  記筆記的方式可因人而異。你可以在選擇項(xiàng)旁盡可能記下文中所提及的人名、地名、各種數(shù)據(jù)、事實(shí)和理由等你認(rèn)為重要的信息。好的筆記應(yīng)是對(duì)所聽內(nèi)容作出的簡(jiǎn)要提綱,可以用關(guān)鍵詞,也可以用短語(yǔ)或句子來(lái)表示,關(guān)鍵是要簡(jiǎn)潔、明白、快捷。你也可以邊聽邊快速核對(duì)A、B、C、D各項(xiàng)內(nèi)容,用對(duì)錯(cuò)號(hào)加以標(biāo)示,或針對(duì)不同選項(xiàng)就內(nèi)容做簡(jiǎn)單筆記(后兩種方法在對(duì)話部分較實(shí)用)。


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  1、四六級(jí)基礎(chǔ)班


  2、四六級(jí)進(jìn)階班


  3、四六級(jí)詞匯訓(xùn)練營(yíng)


  4、四六級(jí)口語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)


  5、四六級(jí)聽力訓(xùn)練營(yíng)


  6、四六級(jí)閱讀訓(xùn)練營(yíng)
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