開學(xué)啦！

匯才英語(yǔ)開學(xué)啦！

進(jìn)入新學(xué)期，我們所有的學(xué)員又都站在了新起點(diǎn)，過(guò)去的成功、失敗、喜悅、沮喪都已隨著時(shí)間一去不復(fù)返。這也代表著你曾經(jīng)或許很優(yōu)秀，但并不表示你新學(xué)期可以松懈怠慢。在新的起點(diǎn)，只要你全力以赴你就有機(jī)會(huì)與成功做朋友，但畢竟付出也不一定會(huì)有豐厚的回報(bào)，但不付出就永遠(yuǎn)不會(huì)有回報(bào)。

新學(xué)期，匯才的老師們都懷著巨大的企盼，期待著見證學(xué)員自己在新學(xué)期的點(diǎn)滴進(jìn)步。希望你們更棒、更自信！

關(guān)注"匯才英語(yǔ)"微信公眾號(hào)

報(bào)名還可有優(yōu)惠噢

青少年。

充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和動(dòng)力。

強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法大綱的漸進(jìn)性，講授新的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)之前，都會(huì)不斷地循環(huán)復(fù)習(xí)前面學(xué)過(guò)的語(yǔ)法知識(shí)。此外，教材針對(duì)青少年的身心特點(diǎn)，采用了和他們生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的語(yǔ)言材料。課文以一個(gè)英國(guó)家庭以及他們的朋友的故事為主線，語(yǔ)言精練幽默。精心設(shè)計(jì)的聽力、口語(yǔ)、閱讀和寫作練習(xí)幫助青少年扎實(shí)地掌握各項(xiàng)英語(yǔ)知識(shí)和能力，使他們能夠逐步充滿自信地運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流！

周六或周日；晚班。

小學(xué)。

不僅讓兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言，還要讓他們學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)那榫持羞\(yùn)用語(yǔ)言.

以兒童熟悉的主題或情境為線索，配合英語(yǔ)常用詞匯和基本句型，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)兒童進(jìn)入各種精心設(shè)計(jì)的語(yǔ)言交際活動(dòng)，讓兒童有足夠的語(yǔ)言能力體驗(yàn)到英語(yǔ)交流與溝通的樂趣。不僅讓兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言，還要讓他們學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)那榫持羞\(yùn)用語(yǔ)言，這是本課程最大的特點(diǎn)，也是本教材努力追求的目標(biāo).

周六或周日；晚班。

適合讀初中而英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力欠佳的學(xué)生。

幫助青少年建立語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯體系，能靈活運(yùn)用各種表達(dá)方式。

Side by side，學(xué)完整套書，學(xué)生能夠掌握3000個(gè)新單詞和短語(yǔ)，掌握英語(yǔ)所有語(yǔ)法要點(diǎn)及常用交際策略，達(dá)到自然，準(zhǔn)確，流利地表達(dá)思想的要求，以交際對(duì)話為主線，關(guān)注語(yǔ)言知識(shí)和交際能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。

周六或周日；晚班。

青少年。

掌握發(fā)音技巧，攻克發(fā)音難關(guān)。

掌握48個(gè)國(guó)際音標(biāo)的書寫及發(fā)音，快速掌握單詞的拼讀技巧，攻克發(fā)音難關(guān)。不斷練習(xí)的過(guò)程中提高孩子的聽力敏感度，使孩子在聽力考試中拿高分，幫助孩子構(gòu)建預(yù)習(xí)生詞的平臺(tái)，通過(guò)音標(biāo)及字母的拼讀加深對(duì)生詞的記憶，從而引導(dǎo)孩子進(jìn)行自主的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，課堂上靈活多變的練習(xí)，增強(qiáng)孩子對(duì)音標(biāo)的多方位應(yīng)用能力，使孩子在音標(biāo)考題中能運(yùn)用自如，輕輕松松拿高分。

晚班。

需要全面提升寫作能力的學(xué)員。

激發(fā)學(xué)員寫作興趣，全面提升學(xué)員寫作能力。

寫作訓(xùn)練過(guò)程：布置任務(wù)，展開討論，明確本次寫作關(guān)鍵詞；由詞到句，口語(yǔ)表達(dá)，根據(jù)關(guān)鍵詞組織句子；師生互動(dòng)，有效啟示，激活學(xué)生大腦中已有的有關(guān)寫作知識(shí)的儲(chǔ)備；形成框架，組織文章，將提煉的信息分清主次。明確主題句、結(jié)束句、支撐句，建立良好的文章脈絡(luò)；不忘細(xì)節(jié)，注重書寫，正確書寫大小字母，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等。學(xué)生獨(dú)立完成寫作初稿--老師評(píng)價(jià)修改--學(xué)生繼續(xù)完成終稿。

晚班。

上班族。

希望提高日常商務(wù)英語(yǔ)口頭表達(dá)能力或者通過(guò)BEC商務(wù)英語(yǔ)初級(jí)考試的在職人員。

商務(wù)英語(yǔ)一

學(xué)習(xí)日常商務(wù)工作常用短語(yǔ)、句型等，注重溝通技巧；

學(xué)習(xí)關(guān)于工作、部門、管理、日程、技能、培訓(xùn)、數(shù)字、時(shí)間、出差、商務(wù)宴請(qǐng)、價(jià)格、服務(wù)、產(chǎn)品、發(fā)展、銷售、 問題、社交、電話、傳真、展示等等話題的描述

商務(wù)英語(yǔ)二

學(xué)習(xí)日常商務(wù)工作常用短語(yǔ)、句型等，注重溝通技巧；

學(xué)習(xí)關(guān)于職業(yè)、招聘、專業(yè)技能、薪資福利、職業(yè)發(fā)展、管理、組織結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)制造、創(chuàng)新發(fā)展、材料供應(yīng)、商業(yè)哲學(xué)、采購(gòu)、銷售、市場(chǎng)、價(jià)格、促銷、電子商務(wù)、時(shí)間管理、壓力管理、領(lǐng)導(dǎo)力、跨國(guó)商務(wù)文化等等話題的描述；

商務(wù)英語(yǔ)三

從商務(wù)詞匯擴(kuò)展到主題情景，外教以啟發(fā)式互動(dòng)交流為主。學(xué)員能迅速有 效的掌握基本商務(wù)口語(yǔ)技能和基本商務(wù)常識(shí)。通過(guò)對(duì)商務(wù)詞匯、短語(yǔ)、實(shí)景商務(wù)案例分析，提高聽力，基本商務(wù)常識(shí)。為學(xué)習(xí)者提供了情景模擬的機(jī)會(huì)，可以將學(xué)習(xí)到新的詞匯和表達(dá)法用到自己相關(guān)的商務(wù)活動(dòng)中去，起到對(duì)新知識(shí)更好地消化和吸收作用。

隨到隨學(xué)。

學(xué)生、上班族。

提高自身英語(yǔ)口條表達(dá)能力，將知識(shí)靈活的運(yùn)用于自身的學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面。

入門Ice Breaker Level

(針對(duì)初學(xué)者，從最簡(jiǎn)單的A、B、C開始學(xué)起)

邁出英語(yǔ)交流第一步，用純正的發(fā)音準(zhǔn)確表述生活中的簡(jiǎn)單事務(wù)，以WH開頭提問并作答

基礎(chǔ)Threshold

主動(dòng)用英語(yǔ)與人進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通，描述日常生活中的簡(jiǎn)單事務(wù)，談?wù)搨�(gè)人生活，甚至能靈活使用過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在時(shí)及將來(lái)時(shí)，進(jìn)行簡(jiǎn)單辯論。

進(jìn)階Beginner Level

運(yùn)用正確結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)單句表達(dá)相關(guān)的個(gè)人信息，具備在國(guó)外生活的基本語(yǔ)言能力，并得到西方文化及時(shí)事熱門話題的了解機(jī)會(huì)，再次提升個(gè)人的表達(dá)能力.通過(guò)一定的場(chǎng)景來(lái)幫助學(xué)員掌握日常生活中英語(yǔ)口語(yǔ)的基本詞匯、句型等 基本表達(dá)，并規(guī)范口語(yǔ)表達(dá)中的語(yǔ)法錯(cuò)誤；學(xué)習(xí)自我介紹、校園生活、家庭成員、日常起居、娛樂、購(gòu)物、運(yùn)動(dòng)、旅游、就餐、看比賽等多種場(chǎng)景的對(duì)話和短文；近20個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)復(fù)習(xí)了一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過(guò)去時(shí)的多問答方式，此外還介紹了現(xiàn)在完成時(shí)、將來(lái)時(shí)詞、動(dòng)詞變型、情態(tài)動(dòng)詞、副詞、量詞、介詞、代詞、比較級(jí)等多種語(yǔ)法點(diǎn)豐富表達(dá)語(yǔ)句

中級(jí)Lower Intermediate

用英語(yǔ)暢通地進(jìn)行日�；顒�(dòng)，安排時(shí)間表、見面時(shí)間、朋友晤面；確定信息位置，及使用電話交流.學(xué)習(xí)常用詞匯、短語(yǔ)，全英文授課方式，鍛煉學(xué)員的英語(yǔ)聽力水平，通過(guò) 場(chǎng)景式教學(xué)方式使學(xué)員能大概描述個(gè)人情況和具體想法，并能用規(guī)范的語(yǔ) 法句子自我表達(dá)； 學(xué)習(xí)社交、休閑、健康生活、節(jié)假日、童年、購(gòu)物、清潔、意外事故、 電話聯(lián)絡(luò)等場(chǎng)景英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話； 鞏固一般過(guò)去時(shí)、將來(lái)時(shí)、情態(tài)動(dòng)詞、量詞、現(xiàn)在完成時(shí)、Wh-疑問句等知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)、虛擬語(yǔ)氣、形容詞、序數(shù)詞、不定式、動(dòng)名詞、時(shí)間狀語(yǔ)從句、if條件句、原因從句、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、間接引語(yǔ)等多種較難語(yǔ)法點(diǎn)。

中高級(jí)Upper Intermediate

用英語(yǔ)分享人生經(jīng)驗(yàn),能夠在任何場(chǎng)景中進(jìn)行交流，熟悉并掌握在工作環(huán)境中運(yùn)用英語(yǔ)能力.外教全英文授課，幫助學(xué)員糾正發(fā)音和個(gè)別習(xí)慣性語(yǔ)法錯(cuò)誤，注重把握時(shí) 態(tài)、短語(yǔ)、使用有一定難度的詞匯，使得表述更加生動(dòng)、準(zhǔn)確；展現(xiàn)性格、忙碌工作、夢(mèng)想追求、 社會(huì)經(jīng)歷、自然景觀、人文景觀、家族關(guān)系、健康食品、計(jì)劃方案、解決問題、朋友圈、約會(huì)、技術(shù)支持、電影等復(fù)雜場(chǎng)景的英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話與閱讀；鞏固時(shí)間狀語(yǔ)從句、動(dòng)名詞、比較級(jí)、簡(jiǎn)接引語(yǔ)等知識(shí)、重點(diǎn)介紹過(guò)去進(jìn)行時(shí)、過(guò)去完成時(shí)、名詞性從句、特殊被動(dòng)結(jié)構(gòu)、不定式短語(yǔ)、連詞、will的用法、時(shí)間從句、原因從句、表達(dá)提議、假設(shè)、贊成、原因、推薦、愿景等復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)；

高級(jí)Advanced

學(xué)習(xí)內(nèi)容將不斷深入，涉及商業(yè)、政治、營(yíng)銷以及與生活息息相關(guān)的日常會(huì)話。掌握健康、求醫(yī)、病痛上的用語(yǔ).在全外教授課的環(huán)境下，引導(dǎo)學(xué)員深入探討工作與社會(huì)生活話題；激勵(lì)學(xué) 員用復(fù)雜語(yǔ)句進(jìn)行個(gè)性探討；熟悉關(guān)于面試、故事、品味、時(shí)尚、傳統(tǒng)、禮儀、聚會(huì)、法規(guī)、犯罪與懲罰、迷信、巧合、奇聞異事、準(zhǔn)備、情商、財(cái)產(chǎn)、名譽(yù)、公眾影響、社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)、環(huán)境問題等多種話題的討論和自如應(yīng)用；復(fù)習(xí)動(dòng)名詞、不定式、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、名詞性從句、過(guò)去完成時(shí)、情態(tài)動(dòng)詞肯否定表達(dá)等知識(shí)、重點(diǎn)掌握動(dòng)名詞的習(xí)慣搭配、限定性與非限定性關(guān)系句、將來(lái)完成時(shí)、形容詞語(yǔ)序、各種時(shí)間狀語(yǔ)、if從句等，并學(xué)會(huì)構(gòu)建長(zhǎng)篇敘述或討論（包括寫信）、學(xué)會(huì)如何表達(dá)論點(diǎn)或中心意思、并能進(jìn)行對(duì)比、銜接、舉例等；

商務(wù)Business

將在典型的商務(wù)環(huán)境中提高和加強(qiáng)商務(wù)詞匯（如：商務(wù)會(huì)議、談判、面試）。內(nèi)容涉及：服務(wù)業(yè)、制造業(yè)、市場(chǎng)與銷售、金融等等。

掌握公共關(guān)系，以及商業(yè)和市場(chǎng)運(yùn)作的語(yǔ)言技巧

進(jìn)行演講、面試，對(duì)工作效率、產(chǎn)品比較、計(jì)劃確認(rèn)都可以應(yīng)運(yùn)自如》》

專家級(jí)Business Expert

特為精英人士設(shè)計(jì)，內(nèi)容涉及商業(yè)情景、公司狀況，特別有益事業(yè)發(fā)展。學(xué)員將成為一名合格的雙語(yǔ)人士，運(yùn)用更復(fù)雜和邏輯性更強(qiáng)的句子，圍繞商務(wù)的需要：例如商務(wù)談判、策略制定、活動(dòng)策劃、商業(yè)計(jì)劃書的起草等等，進(jìn)行學(xué)習(xí)和表達(dá)，同時(shí)更注重了商務(wù)的寫作能力。

全日制、隨到隨學(xué)。

學(xué)生、上班族、出國(guó)。

適合有簡(jiǎn)單雅思口語(yǔ)基礎(chǔ)，希望提高雅思口語(yǔ)表達(dá)能力或雅思考試準(zhǔn)備時(shí)間非常充裕的學(xué)員。

從聽、說(shuō)、讀、寫四方面進(jìn)行英語(yǔ)能力全面考核 ,引進(jìn)《劍橋雅思全真試題集》,突破聽力瓶頸，把握考題思路，掌握聽力關(guān)鍵性詞匯，結(jié)合�？紙�(chǎng)景,綜合訓(xùn)練語(yǔ)音的標(biāo)準(zhǔn)性，口語(yǔ)的技巧，地道的表達(dá)，了解異國(guó)文化,講授各類閱讀題型出題套路，解題技巧和重點(diǎn)題型趨勢(shì)變化，集中訓(xùn)練,掌握寫作最新題型的結(jié)構(gòu)及應(yīng)對(duì)方法，強(qiáng)化訓(xùn)練，穩(wěn)固基礎(chǔ)，掌握解題技巧。

全日制。

學(xué)生、上班族、出國(guó)。

分別從閱讀、聽力、口試、寫作全面提升成績(jī)。

通過(guò)詞根詞綴、諧音聯(lián)想記憶等方法，幫助學(xué)員短時(shí)高效掌握托福10000詞匯。攻克詞匯困擾，夯實(shí)基礎(chǔ)詞匯。八種聽力題型，新托�？谡Z(yǔ)獨(dú)立任務(wù)和綜合任務(wù)，閱讀十大題型，托福寫作，命題規(guī)律、�？碱}型和解題思路，獨(dú)立任務(wù)與綜合任務(wù)精講精練，分別從閱讀（Reading）、聽力(Listening）、口試（Speaking）、寫作（Writing）提升TOEFL的成績(jī)

全日制。

商務(wù)人士、考生。

全面提升自身英語(yǔ)專業(yè)度。

課程顧問會(huì)根據(jù)您的要求為您量身打造您所需要的課程方案，專人跟蹤回訪保證您的學(xué)習(xí)質(zhì)量，使你無(wú)法偷懶。

晚班。

更多課程以及報(bào)名優(yōu)惠政策歡咨詢我們