南通室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)主要手法

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   南通室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)老師對“設(shè)計”含義的解釋有兩點：一是手法；二是效果。這二層含義，大部分室內(nèi)設(shè)計師在設(shè)計中早已運用了的，只是沒有專門提出來罷了。那作為南通室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)的專業(yè)機構(gòu)——萬博教育，就有必要把這些點給舉例出來，以下是一些比較主要的手法：

   南通室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)萬博對室內(nèi)設(shè)計的手主要的舉例如下：

1、美化環(huán)境：室內(nèi)設(shè)計要美化環(huán)境是無可置疑的，但如何達到美化的目的，有不同的手法，有的用裝飾符號作為室內(nèi)設(shè)計的果。另一種現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計的手法，是在滿足功能要求的情況下，利用材料、色彩、質(zhì)感、光影等有序的布置創(chuàng)造美。

2、組織和劃分平面與空間：這是室內(nèi)設(shè)計的一個主要手法。利用設(shè)計手法，巧妙地布置平面和利用空間，有時可以突破原有的建筑平面、空間的限制，滿足室內(nèi)需要。在另一種情況下，設(shè)計又能使室內(nèi)空間流通、平面靈活多變。

3、表達民族特色：在這方面，應(yīng)采用設(shè)計手法，使室內(nèi)充滿民族韻味，而不是民族符號、語言的堆砌。

4、其他：如突出主題、人流導(dǎo)向、制造氣氛等等都是室內(nèi)設(shè)計的手法。

　　南通室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)的專業(yè)老師表示，我們室內(nèi)設(shè)計人員、往往首先拿到的是一個建筑的外殼，這個外殼或許是新建的，或許是老建筑，也或許是舊建筑，設(shè)計的魅力就在于在原有建筑的各種限制下做出最理想的方案。南通哪里有室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)？南通室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)哪家好？

   很多想學(xué)室內(nèi)設(shè)計的人都可以從以上例子說明，室內(nèi)設(shè)計這個行業(yè)是有許多潛力可以挖掘的。同樣一個建筑外殼，由不同的室內(nèi)設(shè)計人員按同一個室內(nèi)要求進行設(shè)計，結(jié)果大相徑庭。好的設(shè)計方案，它的功能效益、經(jīng)濟效益以及其自身價值，成倍地超過一般方案，顯示出設(shè)計的作用和魅力。

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