職業(yè)教育已列入中南海議事日程
11月15日上午。國務(wù)院第四會議室。
中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶邀請有關(guān)專家圍繞職業(yè)教育進(jìn)行座談。這是國務(wù)院繼教育形勢、基礎(chǔ)教育之后舉行的第三次教育工作座談會。
華建敏、陳至立和國務(wù)院有關(guān)部門負(fù)責(zé)人出席。
“十一五”期間,中央財(cái)政計(jì)劃投入140億元發(fā)展職業(yè)教育;職業(yè)教育招生規(guī)模近兩年迅速擴(kuò)大,“上職中,再打工”的觀念逐漸深入人心……在列舉了我國職業(yè)教育近年來所取得的一系列顯著成效后,被溫家寶第一個“點(diǎn)名”的中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會會長、原國家教委副主任王明達(dá)坦誠直言,我國職業(yè)教育發(fā)展仍然面臨認(rèn)識有待提高、發(fā)展不平衡、辦學(xué)模式有待改進(jìn)等問題。
“提一點(diǎn)具體建議,要進(jìn)一步提高地方政府對職業(yè)教育重要性的認(rèn)識!蓖趺鬟_(dá)說:“在我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中,產(chǎn)品以低端為主,資源消耗大,安全事故多。這些都和從業(yè)人員素質(zhì)偏低、高技能人才匱乏有關(guān)……”
“技工中,經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)的不到三分之一!睖丶覍毑逶。
“……我國還缺乏行業(yè)、企業(yè)有效參與職業(yè)教育的機(jī)制!
“你講得非常對。一些地方領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識還沒有完全跟上,一些行業(yè)和企業(yè)就差得更多!睖丶覍氄f:“中國是一個13億人口的大國,職業(yè)教育很重要,也應(yīng)該搞得更好,但我們現(xiàn)在和發(fā)達(dá)國家差距很大!
談起社會對高職高專的認(rèn)可度,長春汽車工業(yè)高等?茖W(xué)校校長魏崴也感到憂心:“社會認(rèn)可度不夠,影響了職業(yè)教育的發(fā)展。我認(rèn)為,要使職業(yè)教育發(fā)展壯大,關(guān)鍵是要形成對職業(yè)院校的壓力機(jī)制、動力機(jī)制和保護(hù)機(jī)制!
“最大的認(rèn)可是實(shí)踐認(rèn)可和社會認(rèn)可。最終是用人單位的認(rèn)可!睖丶覍氄f:“高技能人才也能獲得高薪。社會上對職業(yè)教育的一些傳統(tǒng)觀念,終究會慢慢轉(zhuǎn)變!
…………
“百萬產(chǎn)業(yè)大軍要靠職業(yè)教育培養(yǎng)!狈止苈殬I(yè)教育的天津市教委副主任龍德毅充滿信心:“有人問我,職業(yè)教育規(guī)模有多大。我告訴他,‘天津有多大,我管的地方有多大’!
會議室里,響起一片笑聲。
“職業(yè)教育就是面向人人、面向全社會的教育!睖丶覍氄f,教育是國家發(fā)展的根本,而職業(yè)教育是整個教育不可或缺的部分,也是非常有希望、有前途的部分。目前,全社會對職業(yè)教育的重視程度越來越高,但總的看還不夠。大力發(fā)展職業(yè)教育,既是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,也是促進(jìn)社會公平的需要,既面向經(jīng)濟(jì),又立足以人為本,為提高全民素質(zhì)服務(wù)。在整個教育結(jié)構(gòu)和教育布局當(dāng)中,必須高度重視職業(yè)教育,要把職業(yè)教育擺到更加突出更加重要的位置。
溫家寶說,大力發(fā)展職業(yè)教育,要注意把職業(yè)教育、職業(yè)培訓(xùn)與就業(yè)準(zhǔn)入以及解決就業(yè)問題結(jié)合起來,把職業(yè)資格認(rèn)定、職業(yè)等級評定和技能型人才的選拔結(jié)合起來。要把學(xué)校學(xué)習(xí)與勞動實(shí)踐結(jié)合起來,動腦和動手結(jié)合起來,知識和技能結(jié)合起來,今天的學(xué)習(xí)和明天的就業(yè)結(jié)合起來。
職業(yè)教育法頒布實(shí)施已有十年,相關(guān)配套法規(guī)需要補(bǔ)充和完善。針對上海市教育科學(xué)院職教研究所所長馬樹超“加強(qiáng)職業(yè)教育法制建設(shè)”的建議,溫家寶當(dāng)場要求有關(guān)部門盡快組成班子進(jìn)行調(diào)查研究,“一些緊迫的問題,如勞動就業(yè)條例,先由國務(wù)院制定法規(guī)或者規(guī)章”。
職業(yè)教育服務(wù)“三農(nóng)”大有可為;加強(qiáng)對西部農(nóng)村職業(yè)教育和農(nóng)民培訓(xùn)的投入;建立職業(yè)教育貧困生資助制度;統(tǒng)籌使用各部門職業(yè)教育相關(guān)經(jīng)費(fèi)……座談會上,陜西省眉縣職業(yè)教育中心主任高軍民坦陳己見。溫家寶仔細(xì)傾聽,偶爾插話,關(guān)切地詢問有關(guān)情況,并就職業(yè)學(xué)校獎學(xué)金、助學(xué)金制度等問題和大家共同探討。
溫家寶對與會專家懇切地說,你們是成千上萬職業(yè)教育工作者的代表,希望大家在崇高的崗位上繼續(xù)努力工作,開拓創(chuàng)新,使職業(yè)教育在中國興旺發(fā)達(dá),為進(jìn)一步提高全民科學(xué)文化素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)社會又快又好發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
“也許我們的座談會,可以傳遞出某種信息:職業(yè)教育已經(jīng)列入中南海的議事日程!睖丶覍氄f,大力發(fā)展職業(yè)教育,要進(jìn)一步提高各級政府認(rèn)識,加大對職業(yè)教育的資金投入力度。要理順管理體制,建立行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校共同參與的機(jī)制,形成共同促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的合力。要制定職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)培育一批學(xué)校。要總結(jié)職業(yè)教育典型經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)宣傳力度,為職業(yè)教育發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。
11時45分許,座談會結(jié)束。
“我送大家到門口!焙嫌斑^后,溫家寶將幾位教育專家一直送到大門外,目送著人們上車離去……
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