江蘇硬規(guī)學生在校時間作業(yè)量 學校老師稱不現(xiàn)實
江蘇省教育廳30日正式印發(fā)《江蘇省中小學管理規(guī)范》，要求減輕學生過重課業(yè)負擔，并明確規(guī)定學生在校的時間和作業(yè)量。
《 江蘇省中小學管理規(guī)范》中明確指出小學、初中、高中學生每天在校活動總量分別不超過6小時、7小時、8小時;家庭作業(yè)量分別不超過1小時、1.5小時、2小時，并且不得排名次。 但記者在采訪中了解到，真的要做到，很難！
每天在校八小時？懸！
讓高中學生每天在�；顒涌偭坎怀^8小時，“意愿是好的，但操作起來太難了！”南京某名�；瘜W名師透露，現(xiàn)在一般的中學每天早晨7：00左右就得到校，開始早自習，有的學校還有晚自修，因此，大多中學的學生在校時間都超過了8個小時，有的甚至達到十幾個小時。其實，這個時間規(guī)定早就有了，但對中學而言，很難做到實處。畢竟，在這個大環(huán)境中，其他學校都拼命搞復習，學校也只能從眾了。
聽到這個管理規(guī)定，鼓樓區(qū)某校長直倒苦水：“高三學生原本就面臨高考的壓力，讓他們的活動總量保持在8小時之內(nèi)，我們也很樂意如此，這樣可以減輕學生的課業(yè)負擔，保持他們對學習的積極性，畢竟全面關(guān)心學生的成長才是我們的首要任務�？申P(guān)鍵是我們這樣做了，但周圍學校都沒有做，家長將會怎樣看待？肯定會與其他學校相互比較認為我們對學生不負責，最后還是會增加學生的在校時間�！�
“所以誰來為我們創(chuàng)造大環(huán)境才是重點�！边@名校長說道，“往年確實不錯，每個學校都從實際行動上減少學生在校時間和作業(yè)量。但領(lǐng)導對于教育問題是否形成共識，大家是否一致努力共同減輕學生過重的課業(yè)負擔才是成功實施細節(jié)規(guī)定的保證。”
記者在一所以素質(zhì)教育聞名的名校了解到，他們學校不上晚自習，每天最多八節(jié)課，高三學生最晚的放學時間是下午5:40，但即便如此，也要刨掉中午在校休息時間才能符合8小時的要求。該校一位老師說，雖然在校的時間不算長，但學生們在家可能也要學上8小時，所以是不是在學校影響不大。
另一位小學生家長給記者提供的上學時間表令人吃驚，孩子每天6點多出門，7：30如果不到校就算遲到，下午5點多下課是常事，6小時根本是不可能的事。
家庭作業(yè)兩小時？險！
“學生的家庭作業(yè)量不可能不超過2小時�！蹦暇┠持袑W張老師強調(diào)，“學生有硬作業(yè)和軟作業(yè)，如果高三學生在不需要上晚自習的情況下，五門功課的作業(yè)量還不超過2小時，也就是說平均到每門功課的時間就少的可憐。這樣一來，根本就不可能在學習成績上有所提高�！�
家庭作業(yè)是學生在課外進行自我提高的重要方式，在硬性規(guī)定和宏觀指導的前提下要面對現(xiàn)實，考慮到學生需要。張老師還表示，為減輕學生課業(yè)負擔，他們在布置作業(yè)量時也相互協(xié)調(diào)，降低學生對學習的厭倦感。
一位小學生家長告訴記者，自己的女兒算是個寫作業(yè)的“快手”，可每天不到晚上9點絕對停不了筆，聽說她們班一般的同學要寫到10點多，還有些竟然要到11點才能寫完。
不給學生排名次？難！
不按成績?yōu)榘嗉壓蛯W生排名次，不少老師都表示“不現(xiàn)實”。南京某中學高二年級的一名班主任分析，考試后不給學生排名次，怎么能及時了解和掌握學生的學習動態(tài)呢？但是，出于人性化考慮，老師們給學生的排名并不公開，然后將成績條和排名裁剪成小紙條，分別發(fā)到學生手中。但是為了保護學生，對班級排名35名之后的，成績條上就不標注排名。
對于規(guī)定高中每班學生數(shù)不超過54人，該校長表示高一時一般學校每班人數(shù)都不會有“超載”現(xiàn)象。但是從高二分班之后，因為學生們各自選的科系不同，會形成一些熱門學科人員爆滿，對于這種現(xiàn)象，校長強調(diào)他們會最大程度地滿足學生的選擇，做好分配工作，讓學生學習自己所選科目。