過去的這個周末，經(jīng)歷了一場重要的盛筵——多省公務員考試，共有近400萬人參加了場考試。對于在這場考試中失利或者尚未趕上這場考試的考生別著急，機會不止一個，下半年，還有一大波公職考試正在靠近。
在接下來事業(yè)單位、選調(diào)生考試報名將在各地陸續(xù)展開。那么什么是選調(diào)生考試？它跟公務員考試有什么不同？大學生村官、“三支一扶”有什么報考條件？俗話說，知己知彼才能百戰(zhàn)不殆，既然決定要走公職這條路，多了解相關(guān)考試的知識對自身肯定是百利而無一害的。在此，中政小編為大家介紹四種與應屆考生聯(lián)系較為緊密的公職考試，幫助考生了解它們各自的特點，以及它們與公務員考試的區(qū)別。
這四種類型考試分別是：事業(yè)單位考試、選調(diào)生考試、大學生村官和三支一扶考試。
(一) 事業(yè)單位考試
事業(yè)單位，是指國家為了社會公益目的（企業(yè)是以盈利為目的，要發(fā)營業(yè)執(zhí)照，事業(yè)單位不需要），由國家機關(guān)舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的，從事教育（學校）、科技（科研）、文化（媒體）、衛(wèi)生（醫(yī)院）等活動的社會服務組織。簡單來說就是四個字：科教文衛(wèi)。
事業(yè)單位有多種分類方法。一般是按照其收入來源分類，大體可以分為“全額撥款”、“參公（即參照公務員）”、“財政補貼”、“自收自支”四類。
從事業(yè)單位考試來說，一般分為綜合類、教育類和醫(yī)療類。教育類和醫(yī)療類大家肯定都清楚，綜合類一般指的就是這兩類之外的單位。綜合類、教育類和醫(yī)療類在考試內(nèi)容上有較大的不同。
事業(yè)單位招考比較分散，并非國家統(tǒng)一招考或省份統(tǒng)一招考，很多都是某一縣市甚至是某一部門進行招考，在正規(guī)度上目前還比不上公務員考試，但是必須要說的是事業(yè)單位招考也越來越正規(guī)化，越來越公開、公正、公平，甚至形成了一些統(tǒng)考的趨勢。有些是省級統(tǒng)考，比如浙江，陜西和福建教師招聘是全省統(tǒng)考的。有些是部門統(tǒng)考，比如交通運輸部直屬海事系統(tǒng)事業(yè)單位、國家海洋局事業(yè)單位就是按照部門在全國范圍內(nèi)統(tǒng)考的。
一般而言，事業(yè)單位考試的基本流程從發(fā)布招聘信息開始，再到報名、資格初審、筆試、資格復審、面試、體檢和考核、公示和聘用等等，與公務員考試流程基本相似。
事業(yè)單位綜合類崗位筆試科目一般為《公共基礎(chǔ)知識》、《行政職業(yè)能力測驗》、《申論》（單科出現(xiàn)頻率較低），或加上相關(guān)崗位所需知識；
教育類崗位或考查教育基礎(chǔ)理論知識，以及相關(guān)學科專業(yè)知識等；
衛(wèi)生類崗位或考查醫(yī)學基礎(chǔ)知識，以及工作內(nèi)容所要求的專業(yè)知識等；
需要注意的是，教育類和衛(wèi)生類崗位也可在與綜合類崗位考試相同公共科目的基礎(chǔ)上，再依據(jù)崗位性質(zhì)，有針對性考查，考查內(nèi)容一般不超出上述范圍。
(二) 選調(diào)生考試
選調(diào)生是各省市區(qū)黨委組織部門有計劃地從高等院校選調(diào)品學兼優(yōu)的應屆大學本科及其以上的畢業(yè)生、選拔具有2年以上基層工作經(jīng)歷的大學生‘村官’到基層工作，并作為黨政領(lǐng)導干部后備人選和縣級以上黨政機關(guān)高素質(zhì)的工作人員人選進行重點培養(yǎng)的簡稱，也叫“優(yōu)大生”、“調(diào)干生”，經(jīng)過考試直接錄用為公務員。這些畢業(yè)生將直接進入地方基層黨政部門工作。
選調(diào)生的報考流程為：發(fā)布招考簡章、通知，報名，考試，考察，體檢，錄用，分配派遣，檔案轉(zhuǎn)遞，職位工作安排。
選調(diào)生筆試科目基本和國家公務員錄用考試科目相同。大部分省市考查《行測》和《申論》兩科，也有部分省市考查《綜合知識》和《申論》。
(三) 大學生村官考試
大學生村官，是指到農(nóng)村（含社區(qū)）擔任村黨支部書記、村委會主任助理或其他村“兩委”職務的具有大專及以上學歷的應屆或往屆大學畢業(yè)生。工作多為社區(qū)（村）事務。
大學生村官的招錄與公務員考試招錄程序類似，需要通過個人報名、資格審查、考試考察、體檢公示等流程。各省發(fā)布招錄公告時間不一。
筆試科目有：行政職業(yè)能力測驗和公共基礎(chǔ)知識，二者均為客觀性試題；申論，主觀性試題。
面試和專業(yè)科目考試由招錄機關(guān)確定考試方式和題型。
(四) “三支一扶”
“三支一扶”，是指大學生在畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧工作。
“三支一扶”招募工作堅持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，在專業(yè)上以農(nóng)村基層急需的農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、醫(yī)學、教育、經(jīng)濟類為重點，同時優(yōu)先招募家庭經(jīng)濟困難的畢業(yè)生，優(yōu)先安排高學歷畢業(yè)生，優(yōu)先安排已考取研究生的畢業(yè)生，優(yōu)先安排回生源地的畢業(yè)生。
“三支一扶”招募工作按以下程序進行：制定計劃、組織招募、確定人選、培訓上崗。
“三支一扶”筆試科目為《職業(yè)能力測試》和《綜合知識》，《職業(yè)能力測試》主要考查考生的數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達、判斷推理、資料分析等能力。《綜合知識》考試內(nèi)容主要包括政治常識、黨的建設、法律知識、鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)公文寫作、省情等。
面試和專業(yè)科目考試由招錄機關(guān)確定考試方式和題型。
公務員與這幾類公職人員的區(qū)別
1事業(yè)單位與公務員的相同點和區(qū)別
二者都屬于公職單位。公職單位和企業(yè)的差別是比較明顯的：公職單位是以社會公益為目的，企業(yè)以營利為目的；公職人員待遇往往和財政掛鉤，企業(yè)是自收自支；公職人員帶有編制，而企業(yè)沒有。
公務員是行政編制，主要是管理人才；事業(yè)單位是事業(yè)編制，主要是專業(yè)人才。
行政編走的是級別（比如有國家級、省部級、廳局級、縣處級、鄉(xiāng)科級、股所級），而事業(yè)編走的是職稱（正高級、副高級、中級、助理級、技術(shù)員）。
2選調(diào)生與公務員的相同點和區(qū)別
選調(diào)生也屬于公務員系統(tǒng)，錄用后直接為公務員編制。但其與普通公務員還是有一定區(qū)別的。
1、報名條件不同
選調(diào)生的報名條件除符合一般國家公務員的報名條件外，還要求是政治素質(zhì)好，有志于從事黨政工作并有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀學生。主要選調(diào)本科生、研究生中的共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀學生干部和三好學生。
2、培養(yǎng)目標不同
選調(diào)生的培養(yǎng)方向主要是黨政領(lǐng)導干部后備人選和縣級以上黨政機關(guān)高素質(zhì)的工作人員人選；公務員一般招考的是非領(lǐng)導職務國家公務人員。
3、選拔程序不同
選調(diào)生的選拔采取本人自愿報名、院校黨組織推薦、組織（人事）部門考試考核相結(jié)合的辦法；而公務員錄用考試采取筆試和面試的方式進行，不需要院校黨組織推薦。
4、培養(yǎng)管理的措施不同
選調(diào)生到基層工作采取崗位培訓、脫產(chǎn)輪訓等多種形式，選調(diào)生在基層工作期間，至少要脫產(chǎn)培訓一次，時間一般不少于3個月；而公務員主要采取崗位培訓的形式，在工作初期一般不安排脫產(chǎn)培訓。
5、管理使用有所差別
選調(diào)生是省委組織部的后備干部，放到基層鍛煉，人事權(quán)歸省委組織部管轄，委托接收單位考評。調(diào)動范圍是全省建有黨組織的各級黨政機關(guān)、事業(yè)單位、人民社團，可以理解成一種特殊的干部身份。
而公務員是針對具體職能的職位，人事權(quán)一般歸該單位人事機構(gòu)或上級單位人事機構(gòu)或人事廳管轄。一般只要有人事權(quán)的單位都有管轄權(quán)。調(diào)動范圍取決于人事歸屬單位，在該單位人事管理范圍內(nèi)調(diào)動。
6、發(fā)展前景有所差別
選調(diào)生是省、市、縣委組織部掌握的后備干部，而招考錄用的公務員，是普通的機關(guān)工作人員。選調(diào)生提拔速度比公務員快得多，一般本科畢業(yè)定科員，碩士定副科，博士定正科。我國干部隊伍中，許多年輕有為的領(lǐng)導干部都是選調(diào)生出身。所以，組織部門一直把選調(diào)生工作視為優(yōu)秀年輕干部的“源頭工程”。
3村官、"三支一扶"與公務員的區(qū)別
大學生村官、“三支一扶”人員是國家為了鼓勵引導高校畢業(yè)生面向城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)以及民族地區(qū)、貧困地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)就業(yè)而制定的招錄計劃，二者均為簽約就業(yè)，不屬于公務員范疇，沒有編制。服務期滿考核合格后均享有一定的考錄公務員政策優(yōu)惠。雖然都是面向基層的職位，但大學生村官與“三支一扶”人員有以下區(qū)別：
1、開展工作的主要目的不同
大學生村官工作主要是為了培養(yǎng)鍛煉新農(nóng)村建設骨干力量和黨政干部后備人才；“三支一扶”計劃主要是通過開展支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧工作，促進農(nóng)村基層社會事業(yè)發(fā)展。
2、牽頭單位及實施主體不同
大學生村官工作于2008年3月在全國部署開展，由中組部牽頭，省區(qū)市組織、人事部門組織實施；“三支一扶”計劃于2006年部署開展，由人力資源和社會保障部牽頭，省區(qū)市人事、教育部門組織實施。
3、“入口”條件及程序不同
大學生村官要求是全日制普通高校�？茖W歷以上畢業(yè)生，重點是本科以上學歷和中共黨員、學生干部，程序是個人報名、資格審查、考試考察、體檢公示等；“三支一扶”計劃要求是普通高校應屆畢業(yè)生，招聘程序是公開招募、自愿報名、組織選拔；
4、報酬待遇及經(jīng)費來源不同
大學生村官工作生活補貼比照從高校畢業(yè)生中新錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員試用期滿后的工資水平，辦理醫(yī)療、養(yǎng)老、人身意外傷害等保險，經(jīng)費由中央和地方財政共同承擔；“三支一扶”計劃的待遇各地差距較大，辦理醫(yī)療、人身意外傷害保險，經(jīng)費由地方財政安排。
5、聘用期限及期滿“出口”不同
大學生村官聘用期為2-3年，期滿后的“出口”是鼓勵留任村干部、擇優(yōu)選拔基層領(lǐng)導干部和公務員、扶持自主創(chuàng)業(yè)、引導另行擇業(yè)、繼續(xù)學習深造�！叭б环觥庇媱澘偟脑瓌t是自愿服務、期滿自主擇業(yè)，服務期為2年，期滿后事業(yè)單位拿出一定職位專門聘用，報考研究生、公務員加分、優(yōu)先錄用。
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